Dringlicher Berichtsantrag: Umsetzung des Startchancen-Programms in Hessen

Mit den Grünen in Regierungsverantwortung wurde in Hessen das Programm „Die besten Schulen an den Orten mit den größten Herausforderungen“ ins Leben gerufen. Das Startchancen-Programm des Bundes knüpft daran an. Leider wurden unsere Bedenken zur Finanzierung des Programms von Kultusminister Armin Schwarz nicht ausgeräumt. Es ist enttäuschend, dass die schwarz-rote Landesregierung keine zusätzlichen Mittel bereitstellen möchte. Zum Dringlichen Berichtsantrag

Dringlicher Berichtsantrag: Outsourcingpläne am UKGM

Wir fodern eine klare Position von Wissenschaftsminister Gremmels in Bezug auf die Pläne zur Schließung der Zentralküche am Standort Marburg des UKGM. Der Zukunftsvertrag Plus zwischen der Landesregierung und der privaten Klinikbetreiberin Rhön und Asklepios verbietet betriebsbedingte Kündigungen und die Ausgliederung von Betriebsteilen ohne Zustimmung des Landes. Die Pläne der UKGM-Geschäftsführung werfen daher erhebliche Fragen auf. Deshalb haben wir einen Dringlichen Berichtsantrag für die erste …

Antrag: Einen neuen pädagogischen Aufbruch für unsere Schulen wagen – neuer Bildungsgipfeljetzt!

Die jüngsten Bildungsstudien zeigen dringenden Handlungsbedarf für Hessens Schulen. Der Koalitionsvertrag von CDU und SPD bietet jedoch wenig konkrete Lösungen und deutet sogar Kürzungen an. Wir fordern eine erneute Bildungskonferenz, um innovative Bildungspolitik zu entwickeln, und ein klares Versprechen, dass Bildungsausgaben Priorität haben werden. Zum Antrag

Kleine Anfrage Daniel May (BÜNDNIS 90/ DIE GRÜNEN) vom 26.07.2022 Selbständige Schulen mit Entwicklungsvorhaben pädagogischer Selbständigkeit

Vielfalt als Chance begreifen –Türkisch als Fremdsprache an Hessischen Schulen.

Antrag Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN Aktuelle Stunde Der Landtag wolle über folgenden Gegenstand eine Aktuelle Stunde abhalten: Vielfalt als Chance begreifen –Türkisch als Fremdsprache an Hessischen Schulen. Wiesbaden, 30. Mai 2022 Der Parlamentarische Geschäftsführer: Jürgen Frömmrich

Dringlicher Entschließungsantrag Fraktion der CDU, Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN Agieren des Rhön-Vorstands verantwortungslos gegenüber Beschäftigten und gesamter Region – Einigung zur Anschlussvereinbarung für das UKGM nur auf Grundlage des Letters of Intent möglich

D e r L a n d t a g w o l l e b e s c h l i e ß e n : 1. Der Landtag stellt fest, dass die Meldung des Vorstands der Rhön-AG vom 09.05.2022 zur möglichen Kündigung der Absichtsvereinbarung mit dem Land Hessen von 2017 wenig vertrauensbildend für die weiteren Verhandlungen zur Umsetzung des Letters of Intent ist und insbesondere eine große Verunsicherung bei den Beschäftigten des UKGM verursacht. Der Landtag kritisiert das Vorgehen des Rhön Vorstands, während der noch laufenden Verhandlungen mit …

Novelle des Hessischen Lehrkräftebildungsgesetzes legt die Grundlage für eine zeitgemäße Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung

Entschließungsantrag Fraktion der CDU, Fraktion BÜNDNIS 90/DIE GRÜNEN Novelle des Hessischen Lehrkräftebildungsgesetzes legt die Grundlage für eine zeitgemäße Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung D e r L a n d t a g w o l l e b e s c h l i e ß e n : 1. Der Landtag erkennt an, dass mit der vorliegenden Gesetzesänderung des Hessischen Lehrkräftebildungsgesetzes eine Modernisierung der Aus- und Fortbildung der hessischen Lehrkräfte erfolgt. Aktuelle Themen wie die Bildungssprache Deutsch, die …

Wie hat sich der Anteil der Schulabgängerinnen und Schulabgänger ohne Abschluss an allgemeinbildenden Schulen in den letzten 20 Jahren entwickelt?

Prof. Dr. R. Alexander Lorz, Kultusminister: Herr Abg. May, die Quote der Schulabgängerinnen und Schulabgänger ohne Abschluss an allgemeinbildenden Schulen wird in Hessen seit dem Abschlussschuljahr 2001/2002 berechnet. In dieser Zeit – bis zum Schuljahr 2017/2018 – konnte sie von 5,5 % auf 2,3 % gesenkt werden. Das heißt, wir haben diese Quote mehr als halbiert.